O nás

Konsorcium projektu Self-SDG je zložené z partnerov, ktorých rozmanité odborné znalosti zabezpečujú komplexný prístup k vývoju mobilnej aplikácie na sebahodnotenie záväzku voči SDG.

Konzorcium Self-SDG

IES Cristóbal de Monroy poskytuje silný vzdelávací základ, čím zabezpečuje, že projekt je pedagogicky správny a efektívny vo svojich vzdelávacích cieľoch. Fundación Avantia prináša rozsiahle skúsenosti v oblasti podpory udržateľného rozvoja a vzdelávacej excelentnosti, čím usmerňuje rozvojové stratégie projektu. ASSIST Software ponúka najmodernejšie technologické znalosti potrebné na vytvorenie užívateľsky prívetivej a robustnej mobilnej aplikácie. RCE Oldenburger Münsterland prispieva svojím zameraním na budovanie udržateľných regionálnych sietí a podporu vzdelávania a práce s mládežou, čím zabezpečuje relevantnosť aplikácie pre komunitu. Gluk Advice BV dodáva inovatívne technologické riešenia a obchodné stratégie, vďaka čomu je aplikácia praktická a pripravená na uvedenie na trh. Bratislava Policy Institute (BPI) poskytuje analýzu politík a podporuje verejnú diskusiu, čím zabezpečuje, že projekt je v súlade so širšími rámcami SDG a efektívne zapája používateľov.

consortium

Títo partneri spoločne vytvárajú komplementárne a vyvážené konzorcium, ktoré kombinuje silné stránky v oblasti výskumu, vzdelávania, technológií, rozvoja a politiky s cieľom poskytnúť komplexný a vplyvný nástroj sebahodnotenia pre SDG.

Partneri
IES Cristóbal de Monroy

IES Cristóbal de Monroy, so sídlom v Alcalá de Guadaíra v Španielsku, je stredná škola známa svojím záväzkom k akademickej excelentnosti a podpore globálneho povedomia. Škola sa aktívne zapája do mnohých medzinárodných projektov, najmä v oblasti odborného vzdelávania a školského vzdelávania. Prostredníctvom iniciatív, ako sú mobilita Erasmus+ a environmentálne programy, IES Cristóbal de Monroy podporuje kultúru medzinárodnej spolupráce a vzdelávania v oblasti udržateľnosti.

Inštitúcia má bohaté skúsenosti so spoluprácou s inými vzdelávacími subjektmi pri vývoji a implementácii vzdelávacích stratégií, ktoré podporujú udržateľnosť. Toto odhodlanie k udržateľnosti je zrejmé z ich učebných osnov a mimoškolských aktivít, ktoré sú navrhnuté tak, aby inšpirovali študentov k aktívnej úlohe pri riešení globálnych výziev. Flexibilita a prispôsobivosť IES Cristóbal de Monroy jej umožnili efektívne sa podieľať na rôznych medzinárodných projektoch a prispievať k nim, čím ďalej posilnila svoju vzdelávaciu ponuku a vplyv.

Integráciou týchto globálnych perspektív a udržateľných postupov do svojho vzdelávacieho rámca IES Cristóbal de Monroy nielen obohacuje vzdelávacie skúsenosti svojich študentov, ale ich aj pripravuje na to, aby sa stali zodpovednými globálnymi občanmi. Neustále úsilie školy o podporu medzinárodnej spolupráce a udržateľného rozvoja podčiarkuje jej úlohu ako vedúcej vzdelávacej inštitúcie venovanej podpore lepšej a udržateľnejšej budúcnosti.