×
Consorțiul proiectului Self-SDG este compus din parteneri a căror expertiză diversificată asigură o abordare completă pentru dezvoltarea unei aplicații mobile de autoevaluare a angajamentului față de ODD-uri.
IES Cristóbal de Monroy oferă o bază educațională solidă, asigurându-se că proiectul este pedagogic solid și eficient în atingerea obiectivelor educaționale. Fundación Avantia aduce o vastă experiență în promovarea dezvoltării durabile și a excelenței educaționale, ghidând strategiile de dezvoltare ale proiectului. ASSIST Software oferă expertiză tehnologică de vârf necesară pentru crearea unei aplicații mobile prietenoase cu utilizatorii și robuste. RCE Oldenburger Münsterland contribuie cu accentul său pe construirea de rețele regionale durabile și pe promovarea educației și a muncii cu tinerii, asigurând relevanța comunitară a aplicației. Gluk Advice BV furnizează soluții tehnologice inovatoare și strategii de afaceri, făcând aplicația practică și pregătită pentru piață. Bratislava Policy Institute (BPI) oferă analize de politici și promovează discursul public, asigurându-se că proiectul se aliniază cu cadrele mai largi ale ODD-urilor și implică utilizatorii în mod eficient.
Împreună, acești parteneri creează un parteneriat complementar și echilibrat, combinând punctele forte în cercetare, educație, tehnologie, dezvoltare și politici pentru a oferi un instrument de autoevaluare cuprinzător și de impact pentru ODD-uri.
IES Cristóbal de Monroy, situat în Alcalá de Guadaíra, Spania, este un liceu renumit pentru angajamentul său față de excelența academică și promovarea conștientizării globale. Școala a fost activ implicată în numeroase proiecte internaționale, în special în domeniile formării profesionale și educației școlare. Prin inițiative precum mobilitățile Erasmus+ și programele de mediu, IES Cristóbal de Monroy a cultivat o cultură a colaborării internaționale și a educației pentru durabilitate.
Instituția are un istoric solid de colaborare cu alte entități educaționale pentru a dezvolta și implementa strategii educaționale care promovează durabilitatea. Această dedicație față de durabilitate este evidentă în curriculum-ul și activitățile extracurriculare, care sunt concepute pentru a inspira elevii să joace un rol activ în abordarea provocărilor globale. Flexibilitatea și adaptabilitatea IES Cristóbal de Monroy i-au permis să participe și să contribuie eficient la diverse proiecte internaționale, îmbunătățindu-și astfel ofertele educaționale și impactul.
Prin integrarea acestor perspective globale și practici durabile în cadrul său educațional, IES Cristóbal de Monroy nu doar îmbogățește experiența de învățare a elevilor săi, ci îi pregătește și să devină cetățeni globali responsabili. Eforturile continue ale școlii în promovarea cooperării internaționale și a dezvoltării durabile subliniază rolul său ca instituție educațională de frunte, dedicată promovării unui viitor mai bun și mai durabil.
