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Veröffentlichung des WP2-Forschungsdokuments zu Self SDG

Wir freuen uns, Ihnen mitteilen zu können, dass das WP2-Forschungsdokument des SelfSDG-Projekts nun zum Download bereitsteht!Dieser umfassende Bericht ist ein wichtiger Meilenstein auf unserem Weg zur Förderung einer nachhaltigen Entwicklung durch digitale Selbstbewertungs- und Empowerment-Tools. Das WP2 wurde in Zusammenarbeit mit unseren engagierten Partnern entwickelt und umfasst: 🔍 Forschungsergebnisse und Analysen Das Dokument enthält eine Darstellung […]

Self-SDG: Förderung von Bildung für Nachhaltigkeit und den SDGs

On November 6, 2024, the European project KA220 Self-SDG was featured in a report by VivamóvilTV, the local television of Alcalá de Guadaíra. The broadcast highlighted the goals and progress of this Erasmus+ initiative, focused on sustainability education and the development of a mobile application based on the SDGs. The report emphasized the international collaboration […]

Self-SDG: Danke, dass du Teil unserer Initiative bist und dich engagierst.

Wir engagieren uns für Nachhaltigkeit und die Förderung der 17 globalen Ziele für nachhaltige Entwicklung (SDGs) in allen Bereichen des Self SDG-Projekts. Aus diesem Grund wurden die zur Förderung des Projekts verwendeten Merchandise-Artikel sorgfältig ausgewählt, um die Umwelt zu schonen. Sie bestehen aus recycelten und nachhaltig produzierten Materialien. Jeder Artikel wurde aus umweltfreundlichen Materialien hergestellt: […]

Partnertreffen in Alcalá de Guadaíra

Am 3. und 4. Oktober 2024 fand das zweite Partnertreffen des internationalen Projekts Self-SDG statt. IES Cristóbal de Monroy ist Koordinator des Projekts und war dieses Mal sogar Gastgeber der Veranstaltung, so dass Mitglieder aus der Slowakei, Rumänien, Deutschland und den Niederlanden zwei Tage lang in den Räumlichkeiten der Schule zusammengearbeitet haben. Am 3. und […]

Nachhaltige Jugendliche: Engagement und Einsatz für die SDGs am IES Cristóbal de Monroy

Das IES Cristóbal de Monroy hat die Veranstaltung „Jugend für Nachhaltigkeit: Auf dem Weg zu den SDGs“ gefeiert, die abschließende Phase der im Projekt durchgeführten Arbeit. In dieser Phase übernahmen die Schüler:innen die Führung und entschieden, welche nachhaltigen Maßnahmen sowohl in der Schule als auch in der weiteren Gemeinschaft umgesetzt werden sollten. Anlässlich des Weltumwelttages […]

Bericht zur Stärkung des Engagements für die 17 Globalen Nachhaltigkeitsziele (SDG)

In der letzten Phase hat das Self-SDG-Konsortium intensiv daran gearbeitet, die besten Alternativen für die Self-SDG-App zu ermitteln. Diese Forschungsphase ist entscheidend, um sicherzustellen, dass die Anwendung sowohl effektiv als auch ansprechend für die Nutzer ist und sich eng an den übergeordneten Zielen der Ziele für nachhaltige Entwicklung (SDGs) orientiert. Dieser Bericht enthält eine umfassende […]

Auftaktveranstaltung des von der EU gefördertenERASMUS-Projekts Entwicklung einer Mobile-App zur Erkundung der 17 globalen Nahchaltigkeitsziele

Das Kick-off-Meeting des Erasmus-KA220-Projekts „Self-SDG“ fand am 11. und 12. Januar 2024 an der Universität Vechta in Deutschland statt und wurde von den Kolleg*innen des RCE gekonnt moderiert. Das RCE (Regional Center of Expertise) ist eine Initiative der United Nation University zum Mainstreaming von BNE (Bildung zur nachhhaltigen Entwicklung) und den 17 SDG (17 globale […]

Bildung zur nachhaltigen Entwicklung fördern

Sechs Partner aus fünf europäischen Ländern haben sich auf eine anspruchsvolle Reise begeben, um im Rahmen des Erasmus+-Projekts “Self-SDG” die Bildung für nachhaltige Entwicklung zu fördern. Unter Beteiligung von IES Cristóbal de Monroy als Koordinator und der Avantia Foundation nutzt das Projekt deren Fachwissen in den Bereichen Bildungsqualität und Förderung einer nachhaltigen Entwicklung. ASSIST Software […]