Projektergebnisse

Forschungsdokument

Ein Dokument darüber, wie interaktives Design echte Verhaltensänderungen bei Bürgern bewirkt. Basierend auf den 17 SDGs der UN untersucht die Studie neue Formen des Lernens und der Mitgestaltung, um eine aktive Bürgerschaft zu fördern, die sich für Herausforderungen wie nachhaltige Entwicklung und den Klimawandel einsetzt.

Benutzerhandbuch

Ein detailliertes Dokument, das die Funktionen der Anwendung beschreibt und Schritt-für-Schritt-Anleitungen für deren korrekte Implementierung enthält.

Methodischer Leitfaden für Lehrkräfte

A comprehensive resource for implementing Education for Sustainable Development (ESD) and the App in the classroom. This guide provides practical strategies to effectively integrate the UN’s 17 SDGs into educational environments.