Bildung zur nachhaltigen Entwicklung fördern
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Sechs Partner aus fünf europäischen Ländern haben sich auf eine anspruchsvolle Reise begeben, um im Rahmen des Erasmus+-Projekts “Self-SDG” die Bildung für nachhaltige Entwicklung zu fördern.

Unter Beteiligung von IES Cristóbal de Monroy als Koordinator und der Avantia Foundation nutzt das Projekt deren Fachwissen in den Bereichen Bildungsqualität und Förderung einer nachhaltigen Entwicklung. ASSIST Software aus Rumänien steuert modernste technologische Lösungen bei, die für die Entwicklung einer robusten mobilen Anwendung mit Gamification-Elementen von entscheidender Bedeutung sind.

Das Kompetenzzentrum RCE Oldenburger Münsterland aus Deutschland arbeitet im Bereich der Jugendbildung und stellt durch didaktische Know-How sicher, dass die zu entwickelnde Self-SDG-App unabhängig von regionalen Besonderheiten nutzbar ist. Darüber hinaus bringt GLUK Advice BV aus den Niederlanden innovative Geschäftsstrategien und technologische Lösungen ein, um die Praktikabilität und Marktreife der App zu verbessern. Schließlich liefert das Bratislava Policy Institute (BPI) wichtige politische Analysen und sorgt für die Einbindung der Öffentlichkeit, wodurch die Übereinstimmung mit umfassenderen SDG-Rahmenwerken und eine effektive Beteiligung der Nutzer gewährleistet werden.

Gemeinsam bilden diese Partner ein Konsortium, das sich für die Bereitstellung einer umfassenden mobilen Anwendung für die Auseinandersetzung mit den 17 globalen Nachhahltigkeitszielen einsetzt. Damit bringen sie ihre Überzeugung zum Ausdruck, dass Bildung und Innovation als Katalysatoren für einen nachhaltigen Wandel transformative Kräfte entfalten können.